ျမန္မာႏုိင္ငံရွိ ရပ္ကြက္ႏွင့္ ေက်းရြာစုစုေပါင္း၏ ၄၀ ရာခုိင္ႏႈန္းေက်ာ္တြင္ အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ား ဖြင့္လွစ္ထားႏုိင္ျခင္းမရွိဘဲ ေက်ာင္းသားလူငယ္မ်ား အေျခခံပညာေရးႏွင့္ အလွမ္းေ၀းေနေၾကာင္း ျမန္မာႏုိင္ငံဘက္စုံလႊမ္းၿခံဳႏုိင္ေသာ ပညာေရးက႑ ေလ့လာသုံးသပ္ေရး စာတမ္းအရ သိရသည္။
တုိင္းေဒသႀကီးႏွင့္ ျပည္နယ္မ်ားရွိ ရပ္ကြက္၊ ေက်းရြာမ်ား၏ ၆၀ ရာခုိင္ႏႈန္းနီးပါးတြင္သာ အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ား ဖြင့္လွစ္ထားႏုိင္ၿပီး အေျခခံပညာအထက္တန္းေက်ာင္း အေရအတြက္က ပိုမုိနည္းပါးေနေၾကာင္း ယင္းစာတမ္းတြင္ ေဖာ္ျပထားသည္။
ဖြင့္လွစ္ထားေသာ အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ားတြင္ အထက္တန္းေက်ာင္း အေရအတြက္သည္ ၇ ဒသမ ၁ ရာခုိင္ႏႈန္း၊ အလယ္တန္းေက်ာင္း အေရအတြက္သည္ ၁၃ ဒသမ ၃ ရာခုိင္ႏႈန္းႏွင့္ မူလတန္းေက်ာင္း အေရအတြက္သည္ ၅၃ ဒသမ ၆ ရာခုိင္ႏႈန္း ရွိေနသည္။
အထက္တန္းေက်ာင္း အေရအတြက္ အနည္းဆုံးေဒသမွာ ရခုိင္ျပည္နယ္ႏွင့္ မေကြးတုိင္းေဒသႀကီးျဖစ္ၿပီး အလယ္တန္းေက်ာင္း အေရအတြက္ အနည္းဆုံးေဒသမွာ စစ္ကုိင္းတုိင္းေဒသႀကီးႏွင့္ ရွမ္းျပည္နယ္တုိ႔ျဖစ္ကာ ဧရာ၀တီတုိင္းေဒသႀကီးႏွင့္ ရွမ္းျပည္နယ္တုိ႔သည္ မူလတန္းေက်ာင္း အေရအတြက္ အနိမ့္ဆုံးေနရာတြင္ ရွိေနသည္။
ယင္းအေျခအေနမ်ားေၾကာင့္ ျပည္နယ္ႏွင့္ တုိင္းေဒသႀကီးမ်ားတြင္ အေျခခံပညာေက်ာင္းသစ္မ်ား တုိးခ်ဲ႕ဖြင့္လွစ္ျခင္း၊ အဆင့္တုိးျမႇင့္ျခင္းတုိ႔ကုိ ေဆာင္ရြက္၍ ၿမိဳ႕ေပၚႏွင့္ ေက်းလက္ကြာျခားမႈ ေလွ်ာ့ခ်ေရး၊ တန္းတူညီမွ် ပညာသင္ၾကားမႈအခြင့္အလမ္း ရရွိေရးတုိ႔အတြက္ ေဆာင္ရြက္ရန္ လုိအပ္ေနေၾကာင္း စာတမ္းတြင္ သုံးသပ္ထားသည္။
ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ အေျခခံပညာေက်ာင္းေပါင္း ေလးေသာင္းေက်ာ္ ဖြင့္လွစ္ထားၿပီး ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေပါင္းရွစ္သန္းခန္႔ ပညာသင္ယူေန၍ သင္ၾကားပုိ႔ခ်ေသာ ဆရာ၊ ဆရာမေပါင္း ႏွစ္သိန္းခုနစ္ေသာင္းေက်ာ္ရွိေၾကာင္း သိရွိရသည္။
No comments:
Post a Comment
စာဖတ္သူမ်ားကြန္မန္.ေပးနုိင္ပါသည္။